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幼儿师范学校怎么样?

发布日期:2019-05-18 | 点击:

  幼儿师范学校怎么样?在许多人眼里,与中小学教育和高等教育相比,儿童的学前教育似乎微不足道,然而国内外科学研究成果表明,幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期,也是可塑性最大的时期

  1、专业人才培养目标

  培养热爱幼儿育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,关爱幼儿,有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

  2、专业主要专业课程

  学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、学前儿童游戏、大学语文、大学英语、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术。

  做为一个幼儿教师,每天以什么样的态度和方式面对孩子们,这是教育工作是否取得成功的关键。多年的经验告诉我们,开展幼儿教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母爱”。 拥有不老的心灵和不老的青春——幼儿教师的人生幸福。

  幼儿师范学校在成都地区也有好几十年的办学历程,之所以我们一直能够开办幼师专业,这不也是证明了这个行业的人才一直没有出现饱含情况,市场对幼师的需求始终还是比较大的,行业发展前景也是不错的。

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